Готовность ребенка к обучению в школе определяет способность ребенка, в силу развития его физических, интеллектуальных, эмоциональных, коммуникативных и личностных качеств, справляться со школьной программой, адаптироваться к новым обязанностям и новым правилам. Если вашему ребенку скоро 7 лет и вы хотите быть уверенным, что он готов пойти в школу, то эта статья — для вас.
Что такое готовность к школе
Развитость ребенка физически, интеллектуально, психологически, социально и мотивационно - критерии, по которым оценивают готовность детей к обучению в школе.
Будущий первоклассник должен иметь достаточно крепкое здоровье и выносливость, хорошую память и умение концентрировать внимание достаточно долго.
Уметь он должен тоже многое: знать цифры и считать, читать, понимать и передавать содержание прочитанного; управлять своими эмоциями; выполнять указания; выстраивать взаимоотношения со сверстниками; брать на себя ответственность за свою учебу.
Определение готовности к школе
Готовность ребенка к школе определяют по следующим критериям:
| Критерий | Краткое пояснение |
|---|---|
| Функциональное развитие | Физическое развитие ребенка, наличие или отсутствие хронических заболеваний |
| Интеллектуальное развитие | Уровень развития памяти, мышления, восприятия, воображения, накопленные умения и навыки |
| Личностное развитие | Психологическая, социальная и моторная готовность к школе |
Физическое развитие
Моторная готовность
Под моторной готовностью понимается умение владеть своим телом и контролировать произвольные движения. Ребенок готов к школе, если он умеет застегивать пуговицы, вырезать ножницами, нанизывать бусинки на шнурок, обводить контуры картинки, раскрашивать ее, не выходя за границы. Письмо — самый трудный предмет для большинства детей, поэтому так важно уделять внимание развитию мелкой моторики.
Речевая готовность
Логопед, который осмотрит ребенка, определит, нужен ли ему речевой класс. В обычный класс идут дети с не более чем двумя небольшими дефектами речи.
Физическая готовность ребенка к школе
Для поступления в школу ребенок должен иметь медицинскую карту по форме 026/у. Для этого он должен пройти следующих врачей:
- невролога;
- отоларинголога;
- хирурга;
- ортопеда;
- офтальмолога;
- дерматолога;
- психиатра;
- логопеда;
- гинеколога (девочки).
Также надо будет сдать анализы:
- общий анализ крови;
- общий анализ мочи;
- анализ крови на сахар;
- анализ кала на яйца глистов.
Кроме того, все детки проходят ЭКГ. Состоящие на учете у какого-либо специалиста приносят от него выписку. На заключительном этапе терапевт измерит рост, массу тела, окружность груди. Физическую готовность ребенка к обучению в школе определяют по результатам всех осмотров и обследований. Родителям выдается заключение о состоянии здоровья ребенка, в котором указана рекомендуемая нагрузка (пониженная, нормальная или повышенная) и группа здоровья (1, 2, или 3).
Ребенок считается физически готовым к школе, если:
- его рост и вес соответствуют возрастной норме;
- биологический и паспортный возраст совпадают;
- у ребенка выросли более 2 коренных зубов;
- ребенок болеет острыми заболеваниями не чаще 3 раз в год;
- у ребенка нет хронических заболеваний или они находятся в стадии ремиссии;
- если у него нет функциональных и психических отклонений или если они незначительные и не требуют коррекции и лечения.
Интеллектуальное развитие
Интеллектуальная готовность
Под интеллектуальной готовностью понимают не только умение читать и писать, а также умение рассуждать, обобщать, делать выводы, концентрировать внимание, воспринимать информацию на слух, запоминать услышанное и увиденное. Ребенок готов к школе, если он способен, не утомляясь, удержать внимание на решении поставленной задачи в течение 15-20 минут.
Для определения интеллектуальной готовности ребенка к школе иногда используют ориентировочный тест Керна Йирасека. Тест состоит из 3 заданий:
- Нарисовать мужчину.
- Скопировать написанную фразу из трех слов, написанных письменными буквами.
- Скопировать точки с сохранением их расположения в пространстве. За каждое задание ребенок получает от 1 до 5 баллов (1 — отличное исполнение, 5 — плохое). Если ребенок набирает от 3 до 7 баллов, он готов к обучению, можно не ожидать проблем. Результат в 8-9 баллов говорит о том, что и родителей, и ребенка ожидают трудности. При оценке от 10 баллов ребенок не готов начинать учебу.
Педагогическая готовность ребенка к школе
Педагогическая готовность — это умение писать, читать, считать, пересказывать. Эти навыки безусловно важны, однако не настолько, насколько это кажется на первый взгляд. Личностная зрелость и личностная готовность ребенка к школе — вот что самое главное.
Личностная готовность
Психологическая, эмоциональная, социальная и мотивационная готовность к обучению - это личностная готовностьо к школе. Личностную готовность оценивают психологи и педагоги, беседуя с ребенком. По результатам беседы составляется психологическая характеристика отовности ребенка к школе.
Психологическая характеристика готовности к школе включает:
- оценку эмоциональной и мотивационной готовности;
- развитости социальных навыков ребенка;
- умения адаптироваться и соответствовать требованиям.
Психологическая готовность
В личной беседе с ребенком определяется психологическая готовность ребенка к школе. Цель этой беседы — выяснить отношение ребенка к познанию мира, оценить его готовность принять на себя роль школьника и справиться с новыми обязанностями и правилами. Оценивается также способность адекватно оценивать себя и наличие любознательности.
Эмоциональная готовность к школе
Говоря простым языком, важно, крайне важно, чтобы ребенок умел управлять своими эмоциями. Ребенок должен быть готов выражать свои чувства словами в принятой в нашем обществе манере. Очень важно умение ладить с ровесниками, строить нормальные взаимоотношения в коллективе. Зачастую эти навыки гораздо важнее интеллектуальных, так как в условиях массовой школы учителя не имеют возможности индивидуального подхода к каждому ученику, и от ребенка требуется умение преодолевать определенные трудности и справляться с неудачами и разочарованиями.
Мотивационная готовность
Мотивационная готовность к школе определяется в первую очередь любознательностью. Низкий уровень мотивированности детей зачастую является основной причиной неуспешности их учебы. Родителям очень важно правильно подбирать те мотивационные моменты, которые могут помочь их собственным детям. Для кого-то это может быть возможность продемонстрировать свои способности и знания, для кого-то — научиться новому, кому-то захочется чувствовать себя взрослым членом общества...
Социальная готовность
Социальная готовность ребенка входит в понятие психологической готовности к школе. Это его умение сосуществовать в коллективе, строить ровные отношения с ровесниками и разумно вести себя со взрослыми.
Разумеется, нет ребенка, который полностью соответствовал бы всем этим требованиям. Однако очень важно оценить степень готовности ребенка к учебе, чтобы заранее подготовить себя и его к возможным трудностям.
