Выучить нельзя забыть, или как легко запомнить таблицу умножения

Итак, перед нами стоит задача помочь ребенку выучить таблицу умножения. То есть школьнику надо уверенно помнить значение ровно ста математических выражений. На первый взгляд — трудно разрешимая задача, которая требует большого количества времени и сил.

Самый верный способ решить сложную задачу — разбить её на несколько маленьких и простых.

«Дедовский» метод зазубривания передается из поколения в поколение, и многим родителям кажется самым надежным, несмотря на длительность и откровенную скуку зубрежки. В чем-то эти родители правы: проверенные поколениями методы редко оказываются совсем уж негодными. Поэтому элемент простого заучивания для запоминания таблицы умножения не будет лишним, если применять его разумно, уместно и в очень малых дозах.

Прежде, чем приступить к заучиванию таблицы умножения целиком, предложите ребенку познакомиться с ней поближе, внимательно рассмотреть и узнать несколько секретов.

В самом начале можно вместе с ребенком внимательно изучить всю таблицу умножения и понаблюдать, каким образом меняются числа: в таблице умножения на 2 результат следующего выражения больше результата предыдущего на 2, в таблице умножения на 3 результаты увеличиваются на 3 от строчки в строчке, в таблице на 4 увеличение идет на 4 и т.д.

Если мы напомните (или сообщите) ребенку о существовании переместительного закона умножения, то объём того, что необходимо запомнить, сразу уменьшится вдвое: ведь чтобы знать, сколько будет 6х3, достаточно знать, сколько будет 3х6!

Задача станет еще более простой, если вы раскроете ребенку новый секрет: если любое число умножить на 1, то получится то же самое число. Легко запомнить и результаты умножения на 10. Возможно, эти секреты ребенок сможет раскрыть и самостоятельно, что тоже будет маленькой, но важной победой.

Когда объем работы уже не будет казаться таким большим и страшным, можно предложить ребенку заучить всего 10 выражений, из которых минимум 3 ему уже и запоминать не надо:

1х1=1, 2х2=4, 3х3=9, 4х4=16, 5х5=25, 6х6=36, 7х7=49, 8х8=64, 9х9=81, 10х10=100.

В результате наблюдений и чтения таблицы и выполнения небольшого задания «запомни 10 выражений», в памяти уже надежно осядет вся таблица умножения на 1 и на 10, а также выражения, где оба множителя равны. А ведь заучивание, по сути, ещё и не начиналось!

Потихоньку рассматривая таблицу умножения, находя в ней новые закономерности и секреты, вы с ребенком вдруг обнаружите, что большая и трудная задача постепенно превратится в несколько небольших и не очень трудных заданий, с которыми постепенно можно справиться.

Конечно, кроме традиционного заучивания сейчас вы можете воспользоваться и другими методами, которые помогут быстрее и увереннее освоить таблицу умножения.

Если вашему ребёнку легко даётся заучивание стихотворений наизусть или он просто любит читать, то вы можете предложить ему прочитать и запомнить один из вариантов таблицы умножения в стихах. Их можно легко найти в интернете. Но не забудьте, что стихотворные варианты таблицы — это целые поэмы, которые трудно удерживать в памяти полностью. Поэтому, вероятнее всего, стихи об умножении могут стать только дополнительным вспомогательным методом.

Существуют разнообразные компьютерные программы, приложения и электронные игры, которые созданы в помощь школьникам и тоже могут ускорить запоминание таблицы умножения. На первый взгляд, они могут показаться очень эффективными. Но, к сожалению, использование только электронных помощников в заучивании таблицы умножения может привести к тому, что знания будут быстро улетучиваться из головы. Это связано с особенностями таких процессов, как запоминание, припоминание и забывание. При использовании специальных программ и электронных игр, как правило, используется определенный алгоритм действий (послушать/прочитать задание, нажать нужную клавишу или кликнуть по участку экрана). В результате запоминаемый материал оказывается тесно связан именно с этим порядком действий, и в отсутствие компьютера или обучающей игрушки припомнить правильный ответ становится трудно. Поэтому компьютерные программы и обучающие игрушки тоже следует рассматривать только как вспомогательный способ, который вносит разнообразие в процесс заучивания и позволяет задействовать максимальное количество каналов восприятия информации.

В книжных и канцелярских магазинах вы можете найти различные перфокарты, таблицы, плакаты, которые тоже могут сослужить добрую службу в качестве наглядных пособий. Но не забывайте, что плакат или таблица, изготовленные ребёнком собственноручно, дадут больший эффект, чем напечатанные в типографии.

Пробуя различные методы запоминания, вы постепенно сможете подметить, какой именно способ наиболее эффективен для вашего ребёнка: самостоятельное рисование таблиц, многократное проговаривание вслух, прослушивание того, что нужно выучить и т.д. В дальнейшем результаты этих наблюдений можно успешно использовать для организации помощи в учебе.

Победа над таблицей умножения по праву станет одним из самых запоминающихся достижений, которое позже можно приводить в качестве примера, когда перед ребенком снова встанет трудная задача. И он с ней непременно справится, научившись разделять большое и трудное дело на несколько маленьких и несложных элементов.