Современная жизнь с ее быстрым темпом задает порой сложные организационные задачки. Мамы развивают своих малышей, занимаются самообразованием, плюс многие продолжают работать и зарабатывать. И как при всем этом сохранять порядок в доме? Поддерживать чистоту и создавать уют? Сегодня хочу поделиться несколькими «мобильными» секретами, которые помогут в различных ежедневных ситуациях сохранять организованность и порядок.
Все под рукой с младенцем
Мама, находящаяся в постоянном движении по квартире, большому дому, за рулем с малышом в кресле и других ситуациях, должна обязательно иметь под рукой мобильный буфер с необходимыми средствами по уходу за ребенком.
Что это может быть: плетеная корзинка, закрывающийся органайзер с карманами, небольшая спортивная сумка с отделениями или другое. Что в ней должно храниться: запас подгузников, влажные салфетки, крем под подгузник, чистая впитывающая пеленка, пакеты для утилизации продуктов ухода.
Творчество там и тут
Маленькие дети обычно рисуют, лепят и вырезают там, где занимается домашними делами мама: на кухне, в гостиной, спальне, а иногда и за рабочим столом. Организовать мобильную зону творчества можно с помощью пластиковых комодов или тележек на колесиках, удобных корзинок со вставленными разделителями, картонных или пластиковых переносок.
В них могут храниться: цветные карандаши, фломастеры, ножницы, раскраски, цветная бумага, картон, кисти, краски, пластилин и другое. Наполнение зависит от творческих предпочтений ребенка.
Разумное мобильное питание
Не секрет, что современные дети посещают множество кружков, клубов секций в дополнение к обязательному образованию. Порой времени между занятиями хватает лишь на переезд в маминой машине. Чтобы подкрепиться на бегу, совсем необязательно покупать вредный фастфуд и лишний раз тратить деньги.
Вам понадобится небольшая сумка на молнии для удобной перевозки продуктов.
В нее кладем:
- Продукты долгого хранения (то, что можно приобрести с запасом): соки (объем 0,2 л), вода без газов (объем 0,5 л), печенье/вафли/бисквит/круассан в индивидуальной упаковке.
- Продукты краткосрочного хранения (то, что кладем в сумку перед выездом): контейнер с нарезанными фруктами, овощами (учитываем предпочтения ребенка), йогурт, бутерброд.
Зона временной остановки
В круговороте ежедневных забот маме подвижного ребенка сложно сохранять вещи на своих местах. Малыш часто меняет виды игр и редко убирает надоевшее увлечение на свое место. Именно поэтому в доме просто необходимо иметь временный накопитель вещей, помогающий сохранять общий аккуратный порядок.
Возьмем вместительный контейнер/корзинку/кофр, симпатичного подходящего под интерьер дизайна, и поставим его в место наибольшей проходимости.
Для чего? Этот накопитель необходим для скидывания в него всего, что было использовано, но не возвращено на свое место: книги, игрушки, пижама, расчески, резинки, косметичка и т. д.
Главное правило такого накопителя — выделять 5 минут в конце дня для его разбора и возврата попавших в него вещей на место.
Как научить ребенка наводить порядок в своей комнате?
Следует начинать такое обучение с малышовского возраста. Ведь малыши вполне в состоянии научиться убирать свои игрушки, выбрасывать за собой мусор, застилать свою постель (даже если после вы ее немного перестелите (втайне от ребенка)). Стимулируйте ребенка тем, что ему интересно: собрал игрушки — пошел гулять на улицу. Важно понимать, что выполняя обязанности своих детей за них, вы не делаете ничего хорошего. По факту вы добавляете себе работы, от которой устанете, а ребенок никогда не научится самостоятельно соблюдать порядок.
Что же делать, если ребенок уже не малыш? Подростки совсем не любят наводить порядок, этот процесс кажется им скучным, и они с большим удовольствием переложат эту обязанность на своих родителей. Главное — не поддаваться! Пропишите для своего ребенка понятную для него схему наведения порядка, в которой подробно описаны все шаги, ведущие к основной цели — порядок в комнате. Не смейтесь. Кому-то покажется это смешным и неестественным — зачем все подробно расписывать? На самом деле опрос не одного десятка подростков показал, что наводить порядок по плану гораздо проще, можно отметить, что уже сделано, и конкретно понимаешь, что еще необходимо выполнить. Работа по такому плану снижает риски недовольств от качества выполненной работы. Когда родитель априори считал, что ребенок должен был вытереть пыль на подоконнике, а он про это забыл.
