Образец заполнения социального паспорта семьи в школе, в ДОУ в 2021 году
Это сообщение автоматически закроется через сек.

Социальный паспорт семьи — это документ, в котором содержатся полные сведения о конкретной «ячейке общества». Его составляют в школах, детских садах и в органах опеки и попечительства, чтобы оценить, в какой среде растет ребенок и в какой помощи он нуждается.

Что собой представляет соцпаспорт

Когда приходит время вести ребенка в детский сад, затем в школу, каждый родитель сталкивается с различными видами анкетирования. Многие родители хотят выяснить, что такое социальный паспорт семьи — это подробная анкета о ячейке общества, в которой проживает ребенок. Закон не обязывает школы и детсады составлять этот документ. Насколько он необходим, каждое образовательное учреждение определяет самостоятельно.

Паспорт содержит многочисленные данные о родителях, составе семьи и оценку различных критериев:

  • благополучия семьи в социальном плане;
  • жилищных и бытовых условий;
  • уровня достатка;
  • эмоционально-психологической обстановки;
  • физического и интеллектуального развития ребенка и др.

Педагоги активно сотрудничают с мамой и папой, чтобы разумно спланировать игровой и учебный процесс. Для этого сначала необходима основная информация о воспитанниках. Чтобы правильно составить социальный паспорт семьи, анкету для родителей, педагоги просят ответить на главные вопросы. Это поможет найти индивидуальный подход к родителям и малышам. Среди сведений, которые необходимо заполнить:

  • состав семьи — полная, неполная, многодетная и т. д.;
  • язык общения, национальность — русскоязычные, насколько хорошо родители владеют русским языком и др.;
  • данные об отце и матери — уровень образования, профессия, место работы, контакты;
  • жилищно-бытовые и материальные условия — количество комнат, наличие спального, игрового места, обеденного стола и др.;
  • здоровье родителей — психические заболевания, алкоголизм, сердечно-сосудистые заболевания;
  • здоровье ребенка — наличие нарушений в физическом развитии (рост, вес), умственном (состоит ли на учете у невролога, психотерапевта), наличие травм, частые простудные заболевания и др.;
  • взаимоотношения с родными и атмосфера в семье — дружелюбная, конфликтная, равнодушная и др.

Кому и для чего он нужен

Социальный паспорт помогает воспитателям и учителям составить полную картину о ячейке общества, в которой проживает ребенок. При помощи социального паспорта семьи детского сада для родителей выявляют неблагополучные, многодетные, неполные, малоимущие семьи. Это удобно, чтобы оценить обстановку в среде проживания воспитанников, вовремя предотвращать кризисные ситуации и оказывать помощь.

Если возникли проблемы, воспитатели и социальные педагоги обязаны сообщить в органы социальных служб о ситуациях, мешающих детям нормально развиваться. Но это не единственная цель.

При помощи сведений о потребностях детей, уровне их развития учителя и воспитатели разрабатывают развивающие программы для конкретной категории ребятишек. Дети приходят в детский сад из разных социальных условий, с разным уровнем интеллектуального развития. И малыши развиваются по-своему: кто-то в 3 года только учится складывать кубики и пирамидки, другие собирают легко пазлы самостоятельно, а есть и такие, которые умеют считать до 10 и даже учатся читать.

Чтобы понять, кто и в чем нуждается, педагоги собирают информацию о детях и их родителях. Немаловажно привлечь мам и пап к активному участию в делах детского сада. Поскольку, как известно, это второй дом для их детей. Чтобы информация оказалась достоверной, педагоги сотрудничают с родителями, просят ответить на основные вопросы.

Как заполнить анкету для школы и детсада

Как мы выяснили, заполнить анкету — это простой вариант показать заинтересованность в сотрудничестве с воспитателями и педагогами своего ребенка. Чтобы не возникало проблем с тем, как заполнить социальный паспорт семьи, ориентируйтесь на образцы и ответьте на главные вопросы. Сначала следует записать все данные о ребенке (его фамилию, имя, отчество, дату рождения), затем сведения о семье — те же данные о родителях, опекунах, если есть необходимость, то и бабушках и дедушках, с которыми проживает малыш.

Затем следует описать жилищные условия. Укажите, какими вы их считаете — средними, неблагоприятными или вы живете в достатке. Конкретизируйте — это квартира, дом, съемное жилье и др. Немаловажный раздел касается здоровья родителей и ребенка, здесь обычно пишут, есть ли вредные привычки, особенно алкоголизм, наркомания и т. д. Если у ребенка есть аллергические реакции, травмы, другие проблемы со здоровьем, их необходимо внести. Это поможет составить правильный рацион питания в школе, физическую нагрузку.

Конечно, не стоит ждать, что неблагополучный человек, страдающий, например, алкоголизмом, признается в своем недостатке. Этот факт педагог увидит сам и укажет в соцпаспорте. Анкета для родителей лишь помогает заполнить дополнительную информацию и установить контакт. Спорные вопросы педработники отметят самостоятельно.

По поводу персональных данных паспорта. вопрос рассматривается отдельно в каждом учебном заведении. Необходимы ли они в анкете, ответит руководство ДОУ. Иногда родители опасаются, что подобный опрос поставит в неравные условия детей. Чтобы анкетирование не навредило малышам, учитель обязан указать письменно, желательно прямо на бланке, что обязуется не передавать личную информацию третьим лицам.

Образцы

Вот пример анкеты для социального паспорта в ДОУ, заполненный для малоимущих семей. Обратите внимание на последовательность заполнения соцпаспорта — сначала данные о ребенке, потом о родителях. В конце обязательно указываем контактную информацию родителей.

Образц анкеты для социального паспорта в ДОУ

Для заполнения ознакомьтесь с примерным анкетным бланком соцпаспорта.

1. Фамилия, имя, отчество ребенка _________________________________

2. Дата рождения ________________________________________________

3. Место рождения ______________________________________________

4. Национальность ________________________________________________

5. Домашний адрес, телефон _________________________________________

6. Жилищно-бытовые и материальные условия: средние, неблагоприятные, достаток

А) отдельная квартира из ___комнат,

Б) отдельный дом,

В) комната в коммунальной квартире,

Г) снимают жилье.

7. Здоровье родителей

А) сердечно-сосудистые заболевания,

Б) психические болезни,

В) алкоголизм,

Г) другое.

8. Здоровье ребенка

А) здоров

Б) имеет нарушения в физическом развитии (рост, вес)

В) состоит на диспансерном учете по поводу___________________

Г) частые простудные заболевания,

Д) другое.

9. Что, на ваш взгляд, является основной причиной заболеваний ребенка?

А) неудовлетворительное медицинское обслуживание;

Б) плохое материальное положение;

В) неблагоприятные экологические условия;

Г) другое ____________________________________________.

10. Состав семьи

А) полная

Б) неполная

В) многодетная

Г) опека

11. Если семь неполная, назовите причину

А) потеря кормильца

Б) развод

В) мать-одиночка

12. Если многодетная, укажите данные других детей (Ф.И.О. и дата рождения) _______________________________________________________

13. Стоит ли семья на учете, как нуждающаяся в получении адресной социальной помощи _______________________________________________

14. Посещает ли ребенок кружки, секции, клубы вне образовательного учреждения? (если да, то какие и где) _________________________________

Родители:

Отец

Ф.И.О., дата рождения, образование, место работы _____________________

Телефон рабочий и сотовый _________________________________________

Мать

Ф.И.О., дата рождения, образование, место работы ______________________

Телефон рабочий и сотовый __________________________________________
0
0
837
КОММЕНТАРИИ0
ПОХОЖИЕ МАТЕРИАЛЫ