Особый ребёнок. Психологическая подготовка к школе родителей и ребёнка.С тех пор как мы отметили 5-летие Берсика я все чаще стала задумываться о школе, о том как нелегко родителям и самим особым детишкам ее посещение.
В прошлом году мы начали посещать педагога начальных классов и логопеда коррекционной школы, и можно даже сказать,что я немного успокоилась, все же в такой школе все подстроено под таких детей, но руководство школы отказало нам в мягкой форме, обосновав это тем, что у Берса сохранный интеллект в отличие от тех детей, которые у них обучаются.
И вновь мы забеспокоились. Отдавать Берса в обычную школу, к здоровым детишкам, не зная как они отнесутся к нему мой самый большой страх, но иногда детей надо отпускать, даже необходимо. Тем более Берсик общительный, яркий парень, я искренне верю, что у него все получится. Будут и взлеты и паления в его жизни, как и у любого человека главное, чтобы он вырос достойным и добрым, умеющим слушать и понимать других.
Родителям важно понимать, что особые дети вдвойне нуждаются в общении со сверстниками, Берс говорит о школе с таким восхищением, он так радуется, что у него будут друзья, любимые учителя, предметы - все как и у обычных, здоровых деток. Впереди у нас комиссия ПМПК, я пока слабо понимаю что это и как ее проходить, будем потихоньку разбираться.
Все ближе и ближе время волнующих покупок - школьная форма, портфель, набор канцелярских предметов, тетрадок... Один из наших докторов как-то сказал мне,- «Айна, никогда не пытайся подгонять Берса под стандарты обычных детей. У него они свои».Я всегда старалась слушаться этого совета, и ни разу не пожалела. Мы все привыкли жить по четкому плану - ясли, садик, школа, поступление в университет. У особых детей все по-другому, и нам не надо из-за этого беспокоиться.
Я желаю всем родителям терпения и бесконечной любви к своим особым детишкам!
1
0
5447
